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Se encontraron 195 resultados.
- Artículo:
Education Research: Set a High Bar
- Autor:
DERTING, TERRY
WILLIAMS, KATHY S.
MOMSEN, JENNIFER L.
HENKEL, TIMOTHY P.
- Página:
1220
- Publicación:
Science
- Volúmen:
333
- Número:
6047
- Fecha:
02 Septiembre 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-09-02.txt
- Documento número 441198
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:09:25 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:09:25 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Education Research: Call for Controls
- Autor:
TORGERSON, CAROLE
- Página:
1220
- Publicación:
Science
- Volúmen:
333
- Número:
6047
- Fecha:
02 Septiembre 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-09-02.txt
- Documento número 441199
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:09:25 p. m.
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- Artículo:
Comment on "Additive Genetic Breeding Values Correlate with the Load of Partially Deleterious Mutations"
- Autor:
Postma, Erik
- Página:
1221
- Publicación:
Science
- Volúmen:
333
- Número:
6047
- Fecha:
02 Septiembre 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-09-02.txt
- Documento número 441200
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:09:25 p. m.
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- Artículo:
That's Incredible!
- Autor:
Jost, John T.
- Página:
1222
- Publicación:
Science
- Volúmen:
333
- Número:
6047
- Fecha:
02 Septiembre 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-09-02.txt
- Documento número 441201
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:09:25 p. m.
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- Artículo:
Canny Minds and Uncanny Questions
- Autor:
Wayne, Greg
Pasternack, Alex
- Página:
1223
- Publicación:
Science
- Volúmen:
333
- Número:
6047
- Fecha:
02 Septiembre 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-09-02.txt
- Documento número 441202
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:09:25 p. m.
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