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Artículo:

Creating a WEB of Evidence of Student Performance in a Technology-Rich Learning Environment

Autor:

Lorraine Sherry

Daniel Jesse

Shelley H. Billig

Página:

33

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

1

Número:

1

Periodo:

Enero-Marzo 2002

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2002-01.txt

  • Documento número 1600670
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:56:59 a. m.
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Artículo:

A Reference Model for Online Learning Communities

Autor:

Sabine Seufert

Ulrike Leehner

Katarina Stanoevska

Página:

43

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

1

Número:

1

Periodo:

Enero-Marzo 2002

ISSN:

15372456

SrcID:

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  • Documento número 1600671
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Artículo:

From Distance Education to Virtual Communities of Practice: The Wide Range of Possibilities for Using the Internet in Continuous Education and Training

Autor:

Guglielmo Trentin

Página:

55

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

1

Número:

1

Periodo:

Enero-Marzo 2002

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2002-01.txt

  • Documento número 1600672
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Artículo:

An e-Learning Manifesto

Autor:

Melodee Landis

Janine Boire

Kirsten Hanson

David Niguidula

Kallen Tsikalas

Arthur Uanderheen

Página:

6

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

1

Número:

1

Periodo:

Enero-Marzo 2002

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2002-01.txt

  • Documento número 1665461
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:38:50 p. m.
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Artículo:

Meeting the Assessment Demands of Networked Courses

Autor:

Janet Macdonald

Martin Weller

Robin Mason

Página:

9

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

1

Número:

1

Periodo:

Enero-Marzo 2002

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2002-01.txt

  • Documento número 1665462
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