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- Artículo:
U.S. Schools Get Less for More
- Autor:
Goodwin, Bryan
- Página:
86
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
69
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2012
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2012-03.txt
- Documento número 1026025
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:46 a. m.
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- Artículo:
Art & Science of Teaching: It's How You Use a Strategy
- Autor:
Marzano, Robert J.
- Página:
88
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
69
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2012
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2012-03.txt
- Documento número 1026026
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- Artículo:
What Are Parents Thinking?
- Autor:
Hoerr, Thomas R.
- Página:
90
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
69
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2012
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2012-03.txt
- Documento número 1026027
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- Artículo:
The Chance to Test Our Mettle
- Autor:
Tomlinson, Carol Ann
- Página:
92
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
69
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2012
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2012-03.txt
- Documento número 1026028
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- Artículo:
Tell Me About … How You're Doing More with Less
- Autor:
Damani, Bijal
Caposey, PJ
Stellar, Arthur
- Página:
94
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
69
- Número:
6
- Periodo:
marzo 2012
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2012-03.txt
- Documento número 1026029
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