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Se encontraron 36 resultados.
- Artículo:
A student’s guide to methodology
- Autor:
Peter Clough
Cathy Nutbrown
- Página:
96
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
74
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2004
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2004-01.txt
- Documento número 1610596
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:57 p. m.
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- Artículo:
In the deep heart’s core
- Autor:
Michael Johnston
- Página:
98
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
74
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2004
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2004-01.txt
- Documento número 1610597
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- Artículo:
Using data/getting results: A practical guide for school Improvement in mathematics and science
- Autor:
Nancy Love
- Página:
100
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
74
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2004
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2004-01.txt
- Documento número 1610598
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- Artículo:
Pregnant bodies, fertile minds
- Autor:
Wendy Luttrell
- Página:
103
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
74
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2004
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2004-01.txt
- Documento número 1610599
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:57 p. m.
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- Artículo:
Lessons to learn: Voices from the front lines of teach for America
- Autor:
Molly Ness
- Página:
105
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
74
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 2004
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2004-01.txt
- Documento número 1610600
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:57 p. m.
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