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- Artículo:
Themes for Educational Leadership 2002-2003
- Página:
85
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
59
- Número:
6
- Periodo:
Marzo 2002
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2002-03.txt
- Documento número 1637939
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
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- Artículo:
The Shrink in the Classroom
- Autor:
Steven C. Schlozman
- Resumen:
Feast or Famine
- Página:
86
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
59
- Número:
6
- Periodo:
Marzo 2002
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2002-03.txt
- Documento número 1637940
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- Artículo:
Mentoring for Diversity
- Autor:
John H. Holloway
- Página:
88
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
59
- Número:
6
- Periodo:
Marzo 2002
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2002-03.txt
- Documento número 1637941
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- Artículo:
Having Your Say. . . on Professional Development
- Página:
91
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
59
- Número:
6
- Periodo:
Marzo 2002
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2002-03.txt
- Documento número 1637942
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- Artículo:
ASCD in Action
- Sub título:
ASCD Resources for “Redesigning Professional Development”
- Página:
96
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
59
- Número:
6
- Periodo:
Marzo 2002
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2002-03.txt
- Documento número 1637943
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:41 p. m.
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