- importsource = "00219584-2015-09.txt"
- Artículo:
ConfChem Conference on Flipped Classroom: Spring 2014 ConfChem Virtual Poster Session
- Autor:
Robert E. Belford
Matthew Stoltzfus
Justin B. Houseknecht
- Página:
1582
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 250120
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:03 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:03 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
What Might Cell Phone-Based Cheating on Tests Mean for Chemistry Education?
- Autor:
Kristen L. Murphy
Thomas A. Holme
- Página:
1431
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1142705
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:44 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Review of Laboratory Techniques in Organic Chemistry: Supporting Inquiry-Driven Experiments, 4th Edition
- Autor:
Wheeler Conover
- Página:
1433
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1142706
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:44 a. m.
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- Artículo:
Review of Physical Chemistry for the Chemical Sciences
- Autor:
John H. Shibata
- Página:
1435
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2015-09.txt
- Documento número 1142707
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:44 a. m.
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- Artículo:
Design, Implementation, and Evaluation of a Flipped Format General Chemistry Course
- Autor:
Gabriela C. Weaver
Hannah G. Sturtevant
- Página:
1437
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2015-09.txt
- Documento número 1142708
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:44 a. m.
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