- importsource = "00092479-2007-03.txt"
- Artículo:
Sermons for Grumpy Campers
- Autor:
Richard M. Felder
- Página:
183
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
3
- Periodo:
Summer 2007
- ISSN:
00092479
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- Documento número 967600
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- Artículo:
A Case Study Representing Signal Transduction in Liver Cells as a Feedback Control Problem
- Autor:
Abhay Singh Jayaraman
Juergen Hahn
- Página:
177
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
3
- Periodo:
Summer 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 967601
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- Artículo:
The Catalytic Pellet: A Rich Prototype for Engineering Up-Scaling
- Autor:
Pedro E. Arce
Mario Oyanader
Stephen Whitaker
- Página:
185
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
3
- Periodo:
Summer 2007
- ISSN:
00092479
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- Documento número 967602
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- Artículo:
A Course on Energy Technology and Policy
- Autor:
Thomas F. Edgar
- Página:
195
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
3
- Periodo:
Summer 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 967603
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- Artículo:
A Student-Centered Approach to Teaching Material and Energy Balances 2. Course Delivery and Assessment
- Autor:
Lisa G. Bullard
Richard M. Felder
- Página:
167
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
3
- Periodo:
Summer 2007
- ISSN:
00092479
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- Documento número 967604
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