- importsource = "00219584-2008-05.txt"
- Artículo:
Degree of Mathematics Fluency and Success in Second-Semester Introductory Chemistry
- Autor:
Doreen Geller Leopold
Barbara Edgar
- Página:
724
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2008
- ISSN:
00219584
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- Documento número 246943
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- Artículo:
Zeroth Law, Entropy, Equilibrium, and All That
- Autor:
Sebastian G. Canagaratna
- Página:
732
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2008
- ISSN:
00219584
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- Documento número 246944
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- Artículo:
A-DNA and B-DNA: Comparing Their Historical X-ray Fiber Diffraction Images
- Autor:
Amand A. Lucas
- Página:
737
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2008
- ISSN:
00219584
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- Documento número 246945
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- Artículo:
Modeling Ion Channels Using Poisson–Nernst–Planck Theory as an Integrated Approach To Introducing Nanotechnology Concepts: The PNP Cyclic Peptide Ion Channel Model
- Autor:
Brian Radak
Hyonseok Hwang
George C. Schatz
- Página:
744
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2008
- ISSN:
00219584
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- Documento número 246946
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- Artículo:
Population versus Sampling Statistics. A Spreadsheet Exercise
- Autor:
Ken Overway
- Página:
749
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2008
- ISSN:
00219584
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- Documento número 246947
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