- importsource = "00219584-2012-12.txt"
- Artículo:
Undergraduate Oral Examinations in a University Organic Chemistry Curriculum
- Autor:
Andrew P. Dicks
Mark Lautens
Katherine J. Koroluk
- Página:
1506
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141644
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:35 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Directed Self-Inquiry: A Scaffold for Teaching Laboratory Report Writing
- Autor:
L. Jay Deiner
Daniel Newsome
Diana Samaroo
- Página:
1511
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141645
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- Enlace directo
- Artículo:
A Computational Study of Rare Gas Clusters: Stepping Stones to the Solid State
- Autor:
Eric D. Glendening
Arthur M. Halpern
- Página:
1515
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141646
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- Enlace directo
- Artículo:
Teaching Differentials in Thermodynamics Using Spatial Visualization
- Autor:
Chih-Yueh Wang
Ching-Han Hou
- Página:
1522
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141647
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- Artículo:
A Unified Graphical Representation of Chemical Thermodynamics and Equilibrium
- Autor:
Robert M. Hanson
- Página:
1526
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2012-12.txt
- Documento número 1141648
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