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- Artículo:
Nuevas tecnologías y necesidades formativas. Blended Learning y nuevos perfiles en comunicación audiovisual
- Autor:
Antonio Bartolomé
Martín Aiello
- Página:
59
- Sección:
Cuaderno Central
- Publicación:
Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad
- Número:
67
- Periodo:
abril – junio 2006
- ISSN:
0213084x
- SrcID:
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- Documento número 464753
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:11:21 p. m.
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- Artículo:
El marco del impacto de las Tecnologías de la Información. Herramientas conceptuales para interpretar la mediación tecnológica educativa
- Autor:
Juan de Pablos Pons
- Página:
68
- Sección:
Cuaderno Central
- Publicación:
Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad
- Número:
67
- Periodo:
abril – junio 2006
- ISSN:
0213084x
- SrcID:
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- Documento número 464754
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- Artículo:
De la enseñanza a distancia al e-learning. Consonancias y disonancias
- Autor:
Ximena Barrientos Parra
Guillermo Villaseñor Sánchez
- Página:
76
- Sección:
Cuaderno Central
- Publicación:
Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad
- Número:
67
- Periodo:
abril – junio 2006
- ISSN:
0213084x
- SrcID:
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- Documento número 464755
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- Artículo:
Prácticas emergentes en la Web y nuevas oportunidades educativas. Versión 0.1-4
- Autor:
Rune Baggetun
- Página:
81
- Sección:
Cuaderno Central
- Publicación:
Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad
- Número:
67
- Periodo:
abril – junio 2006
- ISSN:
0213084x
- SrcID:
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- Documento número 464756
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- Artículo:
Proyectos universitarios de e-learning. El e-learning desde Universia
- Autor:
Pedro Pernias
- Página:
89
- Sección:
Cuaderno Central
- Publicación:
Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad
- Número:
67
- Periodo:
abril – junio 2006
- ISSN:
0213084x
- SrcID:
0213084x-2006-02.txt
- Documento número 464757
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