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Artículo:

Reflections on Allen and West’s paper: ‘Religious schools in London: school admissions, religious composition and selectivity’

Autor:

Gerald Grace

Página:

495

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

35

Número:

4

Periodo:

Agosto 2009

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2009-04.txt

  • Documento número 627428
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Artículo:

Response to Grace’s reflections on Allen and West’s paper

Autor:

Rebecca Allen

Anne West

Página:

505

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

35

Número:

4

Periodo:

Agosto 2009

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2009-04.txt

  • Documento número 627429
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Artículo:

The individual-collective problem in education: the special cases of John Dewey and Human Capital Theory

Autor:

Steven Loomis

Jacob Rodriguez

Página:

509

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

35

Número:

4

Periodo:

Agosto 2009

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2009-04.txt

  • Documento número 627430
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:25 a. m.
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Artículo:

Muslim learners in English schools: a challenge for school leaders

Autor:

Saeeda Shah

Página:

523

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

35

Número:

4

Periodo:

Agosto 2009

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2009-04.txt

  • Documento número 627431
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:25 a. m.
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Artículo:

Editorial

Página:

281

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

32

Número:

3

Periodo:

Julio 2006

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2006-03.txt

  • Documento número 332840
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:50 p. m.
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