- isn = "03601315"
- Artículo:
Influence of group size on students' participation in online discussion forums
- Autor:
Jungjoo Kim
- Página:
123
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
62
- Periodo:
marzo 2013
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2013-03.txt
- Documento número 984490
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:48 a. m.
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- Artículo:
Factors influencing beliefs for adoption of a learning analytics tool: An empirical study
- Autor:
Liaqat Ali
Mohsen Asadi
Dragan Gaševi?
- Página:
130
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
62
- Periodo:
marzo 2013
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2013-03.txt
- Documento número 984491
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- Artículo:
Locus of control, self-efficacy, and task value as predictors of learning outcome in an online university context
- Autor:
Young Ju Joo
Kyu Yon Lim
Jiyeon Kim
- Página:
149
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
62
- Periodo:
marzo 2013
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2013-03.txt
- Documento número 984492
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- Artículo:
Wandering: A Web-based platform for the creation of location-based interactive learning objects
- Autor:
Miri Barak
Shani Ziv
- Página:
159
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
62
- Periodo:
marzo 2013
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2013-03.txt
- Documento número 984493
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- Artículo:
A survey of exemplar teachers' perceptions, use, and access of computer-based games and technology for classroom instruction
- Autor:
Michael D. Proctor
Yaela Marks
- Página:
171
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
62
- Periodo:
marzo 2013
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2013-03.txt
- Documento número 984494
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