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- Artículo:
Impacto de género del VIH/SIDA y las infecciones de transmisión sexual: algunas implicaciones para los prácticos de la educación de adultos en África Occidental
- Autor:
Evelyn Appiah-Donyina
- Página:
69
- Sección:
EL GÈNERO Y LA SOCIEDAD CIVIL
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
59
- Año:
2002
- ISSN:
09358153
- SrcID:
09358153-2002-02.txt
- Documento número 1022654
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:19 a. m.
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- Artículo:
10 años de trabajo de proyecto en México
- Autor:
Ursula Klesing-Rempel
- Página:
81
- Sección:
EL GÈNERO Y LA SOCIEDAD CIVIL
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
59
- Año:
2002
- ISSN:
09358153
- SrcID:
09358153-2002-02.txt
- Documento número 1022655
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- Artículo:
Qué funciona y qué no
- Autor:
Herbert Bergmann
- Página:
93
- Sección:
EDUCACIÒN BÀSICA Y ALFABETIZACIÒN
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
59
- Año:
2002
- ISSN:
09358153
- SrcID:
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- Documento número 1022656
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- Artículo:
De Dakar a Pisa
- Autor:
Michael Hofmann
Stefan Lock
- Página:
107
- Sección:
EDUCACIÒN BÀSICA Y ALFABETIZACIÒN
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
59
- Año:
2002
- ISSN:
09358153
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09358153-2002-02.txt
- Documento número 1022657
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- Artículo:
Poner pan en la mesa - Los efectos de los programas de alfabetización y sobrevivencia en las estudiantes mujeres que participan en la alfabetización
- Autor:
Ekundayo J.D. Thompson
- Página:
113
- Sección:
EDUCACIÒN BÀSICA Y ALFABETIZACIÒN
- Publicación:
Educación de adultos y desarrollo
- Número:
59
- Año:
2002
- ISSN:
09358153
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- Documento número 1022658
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