- importsource = "00219584-2011-09.txt"
- Artículo:
Assessing Conceptual and Algorithmic Knowledge in General Chemistry with ACS Exams
- Autor:
Thomas Holme
Kristen Murphy
- Página:
1217
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
88
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2011
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 717543
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- Enlace directo
- Artículo:
Analysis of Student Performance on Multiple-Choice Questions in General Chemistry
- Autor:
JudithAnn R. Hartman
Shirley Lin
- Página:
1223
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
88
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2011
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 717544
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- Artículo:
Decay of Student Knowledge in Chemistry
- Autor:
Diane M. Bunce
Jessica R. VandenPlas
Cameron Soulis
- Página:
1231
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
88
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2011
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 717545
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- Artículo:
Understanding Academic Performance in Organic Chemistry
- Autor:
Evan Szu
Kiruthiga Nandagopal
Richard J. Shavelson
Enrique J. Lopez
John H. Penn
Maureen Scharberg
Geannine W. Hill
- Página:
1238
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
88
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2011
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 717546
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- Artículo:
A Performance-Based Assessment for Limiting Reactants
- Autor:
Joi Phelps Walker
Victor Sampson
Carol O. Zimmerman
Jonathon A. Grooms
- Página:
1243
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
88
- Número:
9
- Periodo:
Septiembre 2011
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 717547
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