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- Artículo:
Converting Between °C and °F: A Teachable Moment
- Autor:
Lawrence Day
- Página:
285
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2007
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
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- Documento número 758255
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- Artículo:
Thermodynamics of a Block Sliding Across a Frictional Surface
- Autor:
Carl E. Mungan
- Página:
288
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2007
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2007-05.txt
- Documento número 758256
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- Artículo:
Conductive Critical Thinking
- Autor:
Mark Paetkau
- Página:
292
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2007
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2007-05.txt
- Documento número 758257
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- Artículo:
Newton's Apple
- Autor:
Archibald W. Hendry
- Página:
294
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2007
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2007-05.txt
- Documento número 758258
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- Artículo:
Have You Been to a Good Physics Fight Lately?
- Autor:
Bruce Oldaker
- Página:
299
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2007
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2007-05.txt
- Documento número 758259
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