- importsource = "0031921X-2013-02.txt"
- Artículo:
Enhancing the Introductory Astronomical Experience with the Use of a Tablet and Telescope
- Autor:
Robert M. Gill
Michael J. Burin
- Página:
87
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-02.txt
- Documento número 1250562
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Poetry Writing in General Physics Courses
- Autor:
William L. Schmidt
- Página:
90
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-02.txt
- Documento número 1250563
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Accurate Determination of the Volume of an Irregular Helium Balloon
- Autor:
Jack Blumenthal
Rafaela Bradvica
Katherine Karl
- Página:
93
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-02.txt
- Documento número 1250564
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Two Experimental Approaches of Looking at Buoyancy
- Autor:
J. Agostinho Moreira
A. Almeida
P. Simeão Carvalho
- Página:
96
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-02.txt
- Documento número 1250565
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
The Effect of Friction in Pulleys on the Tension in Cables and Strings
- Autor:
Eric C. Martell
Verda Beth Martell
- Página:
98
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2013
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2013-02.txt
- Documento número 1250566
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:39:37 a. m.
- Enlace directo
