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Artículo:

Equipos e interacciones en la biblioteca escolar

Autor:

Ana Bela Martins

Manuela Silva

Página:

59

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

352

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

02100630

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  • Documento número 821845
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Artículo:

La cooperación, un camino a seguir

Autor:

Nuria Ventura

Página:

62

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

352

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

02100630

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02100630-2005-12.txt

  • Documento número 821846
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Artículo:

Asesorar docentes para formar lectores

Autor:

Celia Díaz Argüero

Página:

55

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

352

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

02100630

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02100630-2005-12.txt

  • Documento número 821847
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Artículo:

El docente como lector: trayectorias posibles

Autor:

Gustavo Bombin

Página:

66

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

352

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

02100630

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  • Documento número 821848
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Artículo:

Una herramienta para la calidad

Autor:

Guillermo Castán Lanaspa

Página:

70

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

352

Periodo:

Diciembre 2005

ISSN:

02100630

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  • Documento número 821849
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