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- Artículo:
Learning Objects Across the Educational Landscape: Designing for Knowledge Sharing and Generation
- Autor:
Patricia McGee
- Página:
26
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
1
- Fecha:
Enero-Febrero 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-01.txt
- Documento número 134466
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:01 p. m.
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- Artículo:
The Role of Ontologies in E-Learning
- Autor:
Howard W. Beck
- Página:
32
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
1
- Fecha:
Enero-Febrero 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-01.txt
- Documento número 134467
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- Artículo:
Observations on the Structure, Metadata, and Reuse of Learning Objects
- Autor:
Peter G. Fairweather
- Página:
39
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
1
- Fecha:
Enero-Febrero 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-01.txt
- Documento número 134468
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:01 p. m.
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- Artículo:
Challenges for Ubiquitous Learning and Learning Technology
- Autor:
Daniel R. Rehak
- Página:
43
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
1
- Fecha:
Enero-Febrero 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-01.txt
- Documento número 134469
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- Artículo:
The Future of Learning Objects H.
- Autor:
Wayne Hodgins
- Página:
49
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
46
- Número:
1
- Fecha:
Enero-Febrero 2006
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2006-01.txt
- Documento número 134470
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:01 p. m.
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