- importsource = "00219584-2012-12.txt"
- Artículo:
Undergraduate Oral Examinations in a University Organic Chemistry Curriculum
- Autor:
Andrew P. Dicks
Mark Lautens
Katherine J. Koroluk
- Página:
1506
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 249025
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:57 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Directed Self-Inquiry: A Scaffold for Teaching Laboratory Report Writing
- Autor:
L. Jay Deiner
Daniel Newsome
Diana Samaroo
- Página:
1511
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 249026
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- Enlace directo
- Artículo:
A Computational Study of Rare Gas Clusters: Stepping Stones to the Solid State
- Autor:
Eric D. Glendening
Arthur M. Halpern
- Página:
1515
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
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- Documento número 249027
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- Enlace directo
- Artículo:
Teaching Differentials in Thermodynamics Using Spatial Visualization
- Autor:
Chih-Yueh Wang
Ching-Han Hou
- Página:
1522
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
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- Documento número 249028
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- Artículo:
A Unified Graphical Representation of Chemical Thermodynamics and Equilibrium
- Autor:
Robert M. Hanson
- Página:
1526
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 2012
- ISSN:
00219584
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- Documento número 249029
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