- importsource = "01851284-2013-04.txt"
- Artículo:
Resultados del sistema educativo mexicano en su contexto. ¿Coartada estructural o estructura que coarta?
- Autor:
Fernando Mejía Botero
- Página:
55
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
43
- Número:
4
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2013
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2013-04.txt
- Documento número 416895
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:37 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:37 p. m.
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- Artículo:
Construcción de identidad en los niños migrantes en las escuelas primarias de la ciudad de rosario, Argentina
- Autor:
María Isabel Pozzo
María Laura Segura
- Página:
67
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
43
- Número:
4
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2013
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2013-04.txt
- Documento número 416896
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:37 p. m.
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- Artículo:
Subjetividad laboral y evaluación al desempeño docente en educación especial
- Autor:
Aidé Teresita Ávila Ayala
- Página:
95
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
43
- Número:
4
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2013
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2013-04.txt
- Documento número 416897
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:37 p. m.
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- Artículo:
Comentarios a los artículos del número conmemorativo para el 50 aniversario del CEE
- Página:
5
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
43
- Número:
4
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2013
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2013-04.txt
- Documento número 1316537
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:46:09 a. m.
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- Artículo:
Evaluación formativa con la escuela al centro
- Autor:
Sylvia Schmelkes del Valle
- Página:
6
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
43
- Número:
4
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2013
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2013-04.txt
- Documento número 1316538
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:46:09 a. m.
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