- importsource = "02100630-2008-02.txt"
- Artículo:
Formación Profesional: una canción contra la violencia de género
- Autor:
Manuel Vázquez Archilla
Laura Oromí
- Página:
36
- Sección:
Experiencias
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
376
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2008-02.txt
- Documento número 107781
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:21 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:21 p. m.
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- Artículo:
Educación Especial: una experiencia de relación vertical en la escuela
- Autor:
Xavier Andreu
Chus Serrano
Luisa Salinas
- Página:
40
- Sección:
Experiencias
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
376
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
02100630
- SrcID:
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- Documento número 107782
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:21 p. m.
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- Artículo:
Entrevista: Jesús Mari Goñi: "sobra gran parte del currículo de Matemáticas, pero nadie se atreve a hacer cambios"
- Autor:
Francisco Luna
- Página:
42
- Sección:
Experiencias
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
376
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2008-02.txt
- Documento número 107783
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:39:21 p. m.
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- Artículo:
Howard Gardner en el Colegio Montserrat
- Autor:
Howard Gardner
Montserrat del Pozo Roselló
- Página:
49
- Sección:
Tema del mes: Inteligencias múltiples
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
376
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
02100630
- SrcID:
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- Documento número 107784
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- Artículo:
De qué inteligencias hablamos
- Autor:
Montserrat del Pozo Roselló
- Página:
52
- Sección:
Tema del mes: Inteligencias múltiples
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
376
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
02100630
- SrcID:
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