- importsource = "03601315-2006-02.txt"
- Artículo:
The effects of computer assisted material on students’ cognitive levels, misconceptions and attitudes towards science
- Autor:
S. Çepni
E. Tas
S. Köse
- Página:
192
- Publicación:
Computers And Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
February 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92485
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:06 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Why are macros not used?
- Autor:
E. Yechiam
- Resumen:
A brief review and an approach for improving training
- Página:
206
- Publicación:
Computers And Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
February 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2006-02.txt
- Documento número 92486
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:06 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Development and evaluation of multimedia whiteboard system for improving mathematical problem solving
- Autor:
W. Y. Hwang
N. S. Chen
R. L. Hsu
- Página:
105
- Publicación:
Computers And Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
February 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 843362
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:50:09 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
An effective approach for test sheet composition with large scale item banks
- Autor:
G. J. Hwang
B. M. T. Lin
T. L. Lin
- Página:
122
- Publicación:
Computers And Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
February 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2006-02.txt
- Documento número 843363
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:50:09 a. m.
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- Artículo:
Computer assisted learning for mathematical problem solving
- Autor:
K. E. Chang
Y. T. Sung
S. F. Lin
- Página:
140
- Publicación:
Computers And Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
February 2006
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 843364
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