- importsource = "04954548-2004-01.txt"
- Artículo:
El programa permanente de formación de tutores del Sistema de Universidad Abierta en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM
- Autor:
Jaime Vázquez Díaz
Julieta Mónica Hernández Hernández
- Página:
60
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativas
- Número:
39
- Año:
18
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-2004-01.txt
- Documento número 1446383
- Actualizado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:57:42 p. m.
- Creado el sábado, 28 de noviembre de 2020 06:57:42 p. m.
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- Artículo:
Selección bibliográfica especializada disponible para consulta en el centro de documentación para América Latina (CEDAKL) del ILCE
- Página:
83
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativas
- Número:
39
- Año:
18
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-2004-01.txt
- Documento número 1446384
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- Artículo:
Student’s psychological time and information load
- Autor:
Cesáreo Morales Vázquez
- Página:
4
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
39
- Año:
18
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-2004-01.txt
- Documento número 1699741
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:33 p. m.
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- Artículo:
Red escolar: el transcurrir de sus proyectos
- Autor:
Nuria de Alba
- Página:
16
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
39
- Año:
18
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
04954548
- SrcID:
04954548-2004-01.txt
- Documento número 1699742
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:43:33 p. m.
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- Artículo:
Hipertexto, lectura e Internet: resultados de un estudio en el nivel medio superior
- Autor:
Antonio Campos Arias
Lucía D. Medina Ledón
- Página:
32
- Publicación:
Tecnología y comunicación educativa
- Número:
39
- Año:
18
- Periodo:
Enero-Junio 2004
- ISSN:
04954548
- SrcID:
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- Documento número 1699743
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