- importsource = "11367733-2008-03.txt"
- Artículo:
La televisión como interfaz gráfico de usuario (UGI): Hacia un nuevo concepto de utilización
- Autor:
Purificación Toledo Morales
José Manuel Sánchez García
- Página:
25
- Publicación:
Comunicación y Pedagogía
- Número:
227
- Periodo:
2008
- ISSN:
11367733
- SrcID:
11367733-2008-03.txt
- Documento número 94728
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Un viaje virtual a través de la Red
- Autor:
Jorge Herrero García
- Página:
29
- Publicación:
Comunicación y Pedagogía
- Número:
227
- Periodo:
2008
- ISSN:
11367733
- SrcID:
11367733-2008-03.txt
- Documento número 94729
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
El aula de audición y lenguaje en un centro de Educación Especial. Utilización de las TIC en alumnado plurideficiente
- Autor:
Mónica Hernán López
Aarón Bernárdez Pérez
- Página:
32
- Publicación:
Comunicación y Pedagogía
- Número:
227
- Periodo:
2008
- ISSN:
11367733
- SrcID:
11367733-2008-03.txt
- Documento número 94730
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
La TDT abre las puertas a la televisión digital educativa (T-Learning)
- Autor:
Jaume Vila Rosas
- Página:
37
- Publicación:
Comunicación y Pedagogía
- Número:
227
- Periodo:
2008
- ISSN:
11367733
- SrcID:
11367733-2008-03.txt
- Documento número 94731
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Escuelas para la esperanza
- Autor:
Isabel Cantón Mayo
- Página:
75
- Publicación:
Comunicación y Pedagogía
- Número:
227
- Periodo:
2008
- ISSN:
11367733
- SrcID:
11367733-2008-03.txt
- Documento número 94732
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:17 p. m.
- Enlace directo
