- importsource = "00219584-2008-07.txt"
- Artículo:
Teaching Sustainable Development Concepts in the Laboratory: A Solid–Liquid Extraction Experiment
- Autor:
Juan Carlos Parajó
Herminia Domínguez
Valentín Santos
José Luis Alonso
Gil Garrote
- Página:
972
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
7
- Periodo:
julio 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 573237
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:00 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
An Environmentally Friendly, Cost-Effective Determination of Lead in Environmental Samples Using Anodic Stripping Voltammetry
- Autor:
Michael J. Goldcamp
Melinda N. Underwood
Joshua L. Cloud
Sean Harshman
Kevin Ashley
- Página:
976
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
7
- Periodo:
julio 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2008-07.txt
- Documento número 573238
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- Artículo:
Sampling the Soils Around a Residence Containing Lead-Based Paints: An X-ray Fluorescence Experiment
- Autor:
Steven J. Bachofer
- Página:
980
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
7
- Periodo:
julio 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 573239
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- Artículo:
Understanding Why Researchers Should Use Synchrotron-Enhanced FTIR Instead of Traditional FTIR
- Autor:
Michelle R. Stem
- Página:
983
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
7
- Periodo:
julio 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2008-07.txt
- Documento número 573240
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- Artículo:
Peer-Led Team Learning in General Chemistry: Implementation and Evaluation
- Autor:
Susan C. Hockings
Karen J. DeAngelis
Regina F. Frey
- Página:
990
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
7
- Periodo:
julio 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2008-07.txt
- Documento número 573241
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