- importsource = "00219584-2007-06.txt"
- Artículo:
Characterizing Water Quality in Students' Own Community. An Effective Campus Field Trip
- Autor:
S. K. Lunsford
Nicole Speelman
Amber Yeary
- Página:
1027
- Sección:
Chemistry for Kids
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 753487
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:18 a. m.
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- Artículo:
Peer-Developed and Peer-Led Labs in General Chemistry
- Autor:
Lorena Tribe
Kim Kostka
- Página:
1029
- Sección:
Chemistry for Kids
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 753488
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:18 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The Effects of Inquiry-Based Instruction on Elementary Teaching Majors' Chemistry Content Knowledge
- Autor:
Michael J. Sanger
- Página:
1035
- Sección:
Chemistry for Kids
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 753489
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- Artículo:
High School Chemistry Instructional Practices and Their Association with College Chemistry Grades
- Autor:
Robert H. Tai
Philip M. Sadler
- Página:
1040
- Sección:
Chemistry for Kids
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 753490
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- Artículo:
"One Firm Spot": The Role of Homework as Lever in Acquiring Conceptual and Performance Competence in College Chemistry
- Autor:
Jordi Cuadros
David Yaron
Gaea Leinhardt
- Página:
1047
- Sección:
Chemistry for Kids
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
6
- Periodo:
Junio 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2007-06.txt
- Documento número 753491
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