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- Página:
404
- Publicación:
Science
- Volúmen:
335
- Número:
6067
- Periodo:
27 enero 2012
- ISSN:
00368075
- SrcID:
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- Documento número 1341591
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- Artículo:
An Inquiry-Based Curriculum for Nonmajors
- Autor:
David P Jackson
Priscilla W Laws
Scott V Franklin
- Página:
418
- Publicación:
Science
- Volúmen:
335
- Número:
6067
- Periodo:
27 enero 2012
- ISSN:
00368075
- SrcID:
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- Artículo:
Mixed Messages on Prices and Food Security
- Autor:
Johan Swinnen
Pasquamaria Squicciarini
- Página:
405
- Publicación:
Science
- Volúmen:
335
- Número:
6067
- Periodo:
27 enero 2012
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2012-01-27.txt
- Documento número 1341593
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- Artículo:
Antigen Feast or Famine
- Autor:
Michael L Dustin
Michael Meyer-Hermann
- Página:
408
- Publicación:
Science
- Volúmen:
335
- Número:
6067
- Periodo:
27 enero 2012
- ISSN:
00368075
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- Documento número 1341594
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- Artículo:
A Clearer View from Fuzzy Images
- Autor:
Marie E Herberstein
Darrel J Kemp
- Página:
409
- Publicación:
Science
- Volúmen:
335
- Número:
6067
- Periodo:
27 enero 2012
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2012-01-27.txt
- Documento número 1341595
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