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Se encontraron 117 resultados.
Artículo:

La evaluación de proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo".

Autor:

Harbans S. Bhola

Página:

15

Publicación:

Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos

Volúmen:

2

Número:

2

Periodo:

Julio-Diciembre 1995

ISSN:

91005

SrcID:

91005-1995-02.TXT

  • Documento número 1604099
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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Artículo:

Memoria del seminario-taller nacional sobre nuevas líneas y acciones de los centros integrados en el contexto de educación de adultos y educación popular: Azafi-Sucre del 1 al 6 de diciembre de 1992. Bolivia, Ministerio de Educación y Cultura

Página:

17

Publicación:

Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos

Volúmen:

2

Número:

2

Periodo:

Julio-Diciembre 1995

ISSN:

91005

SrcID:

91005-1995-02.TXT

  • Documento número 1604100
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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Artículo:

La educación de adultos frente al dilema de la modernidad.

Autor:

Onavis Carmelo Cabrera

Página:

19

Publicación:

Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos

Volúmen:

2

Número:

2

Periodo:

Julio-Diciembre 1995

ISSN:

91005

SrcID:

91005-1995-02.TXT

  • Documento número 1604101
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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Artículo:

Proyecto : "Capacitación y perfeccionamiento de agentes educativos de la educación de adultos del Paraguay".

Autor:

Concepción Casco Aveiro

Página:

23

Publicación:

Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos

Volúmen:

2

Número:

2

Periodo:

Julio-Diciembre 1995

ISSN:

91005

SrcID:

91005-1995-02.TXT

  • Documento número 1604102
  • Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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Artículo:

La universidad de la tercera edad, una propuesta de trabajo de ULACIT.

Autor:

Hernann Castro C.

Página:

25

Publicación:

Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos

Volúmen:

2

Número:

2

Periodo:

Julio-Diciembre 1995

ISSN:

91005

SrcID:

91005-1995-02.TXT

  • Documento número 1604103
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